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TPM全员生产性维护管理

先进的设备管理TPM是制造型企业降低成本,增加效益的最直接,最有效的途径。TPM活动就是以全员参与的小组方式,创建设计优良的设备系统,提高现有设备的最高限运用,实现安全性和高质量,防止错误发生,从而使企业达到降低成本和全面生产效率的提高。

博凯咨询以全员参与的小组方式,创建设计优良的设备维护管理系统,帮助客户提高现有设备的综合效力(OEE),实现安全性和高质量,而使企业达到降低成本和全面生产效率的提高。

TPM全员生产性维护管理 

博凯协助企业从TPM八大支柱来实现设备管理全面提升:

①自主保养体制的形成

“自己的设备自己保养”,所以自主保养活动是以运转部门为中心,以七个步骤展开。自主保养的中心是防止设备的劣化。只有运转部门承担了“防止劣化的活动”,保养部门才能发挥出其所承担的专职保养手段的真正威力,使设备得到真正有效的保养。

②保养部门的计划保养体制的形成

在运转部门自主保养的基础上,设备的保养部门就能够有计划的对设备的劣化进行复原以及设备的改善保养。

③个别改善活动的展开

为追求设备效率化的极限,最大程度的发挥出设备的性能和机能,就要消除影响设备效率化的损耗,包括六大损失和18个设备浪费,全面提升设备的管理效益。

④设备初期管理体制的形成

为了适应生产的发展,必定有新设备的不断投入,形成一种机制能按少维修、免维修思想设计出符合生产要求的设备,按性能、价格、工艺等要求对设备进行最优化规划、布置,并使设备的操作和维修人员具有和新设备相适应的能力,使新设备一投入使用就达到最佳状态。

⑤品质保养体制的形成

为了保持产品的所有品质特性处于最佳状态,对与质量有关的人员、设备、材料、方法、信息等要因进行管理、对废品、次品和质量缺陷的发生防范于未然,从结果管理变为要因管理,使产品的生产处于良好的受控状态。

TPM全员生产性维护管理

⑥技能教育训练

不论是作业还是保养部门,仅有良好的愿望还难以把事情做好,加强技能的训练和提高。培训和教育训练不仅是培训部门的事,也是每个部门的职责,并且成为每个职工的自觉行动。学习和培训是工作的新的形式,把学习融入到工作当中去,在工作中学习,在学习中工作。

⑦管理间接部门的效率化体制的形成

管理间接部门的效率化主要体现在两个方面,有力地支持生产部门开展TPM及其它的生产活动,同时不断有效地提高本部门的工作效率和工作成果。

⑧安全、环境等管理体制的形成

“安全第一”这是一贯的认识,建立一套有效的管理体制才能确保安全。对卫生、环境也一样,在不断提高意识的同时,建立起一种机制来确保卫生、环境的不断改善。